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2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案

  • 发布时间:2018/02/08 14:48:59
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  • 类型:教案
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  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:1老师您好!
    1老师,您好! 教学目标: 1、掌握本课生字,能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、理解和掌握本课重点句子。 3、理解教师工作的崇高,激发学生热爱老师的思想感情。 教学重、难点: 重点:能正确、流利、有感情地朗读课文 难点:理解教师工作的崇高 教法:观察法朗读法比较法 学法:自主合作探究 教具准备: 1、录音机,录音带
  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:2但愿人长久
    2、但愿人长久 教学要求: 1能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第4~6自然段。 2学会本课生字,其中田字格前面的只识不写。理解由生字组成的词语。 3理解文章中含义深刻的句子。让学生接受经典诗词的教育。 5体会作者对兄弟苏辙的思念之情,理解“但愿人长久,千里共婵娟”含义。 教学重、难点:理解“但愿人长久,千里共婵娟”的含义 教学时间:两课时 第一课
  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:3古诗两首
    3、古诗两首 第一课时《望洞庭》 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课生字,其中田字格前面的只识不写。 3、能解释诗句中带点词和诗句的意思,并能写出本课题《望洞的美景。有谁知道洞庭湖的? 2、结合学生收集的资料来介绍洞庭湖的。庭》一诗所描绘的景色。 4、理解这首诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受到美的熏陶。 教学重、难点:理解古诗的意思,感悟诗
  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:4秋天
    4、秋天 教学要求: 1、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学习文章中的生字新词。 3、感受诗中描写的景象,理解诗中拟人手法的运用。 4、初步感受现代诗的意象美和韵律美。 教学重点:有感情地朗读课文,背诵课文。 教学难点:通过诵读感受新诗的美。 教具准备:秋景的多媒体课件或幻灯片 第一课时 一、导入新课 1、激趣:同学们,一年四季,季节更替,转眼,又到了秋天。
  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:5我给江主席献花
    5、 我给江主席献花  课题   第 2 单元 5、 我给江主席献花   导 学目标 知识与能力 1、学会本课的生字、新词,结合课文体会词义。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文。 3、初步感知课文内容,理清段落。 过程与方法 情感与价值 重难点 重点 能正确、流利、有感情的朗读课文 难点 初步感知课文内容,理清段落 学前准备 教师 多媒体课件 学生 导
  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:6天安门广场
    6、天安门广场 教学要求:    ⑴学会本课19个生字,其中田字格中生字,不仅要注意读准字音,辨析字形,还必须书写正确、工整。    ⑵读懂每一自然段,概括自然段意思。    ⑶认真阅读课文,赏析重点片段,并结合有关词语理解句子,了解天安门就是新中国的象征,激发学生爱国的思想感情。    ⑷能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第4—6段。       第一课时 授课时间(9月2
  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:7徐悲鸿励志学画
    7.徐悲鸿励志学画 一、教学目标: 1.掌握本课9个一类字,认识10个二类字,读准“嫉妒、冲着”等生词。理解生词的意思,并尝试运用。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。能依据课后第三题复述课文。 3.感受徐悲鸿立志爱国、勤学苦练的可贵精神。 4. 结合课文内容学习先概括后具体的表达方法。 二、教学重、难点: 重点:1.通过阅读4——6自然段感受徐悲鸿为祖国勤学苦练的可贵精神。
  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:8虎门销烟
    8、虎门销烟 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2、学会本课的生字,另有两个多音字要掌握,理解并熟记由生字组成的词语。 3、认识虎门销烟的伟大意义,培养学生爱祖国、拒外侮的精神。 教学重、难点:通过阅读末段,体会虎门销烟的伟大意义。 实验目标:让学生回顾历史,了解旧中国的屈辱历史,激发学生的爱国之心,情动于中而发而外。 教具准备:《鸦片战争》录像、《虎门销烟》
  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:9泉城
    9、泉城 一、概述 《泉城》是苏教版义务教育课程标准实验用书四年级上册第八课。课文是一篇写景状物的散文,介绍了泉城最具特色的自然景观。作者在细致观察的基础上,描写了济南名泉的奇丽景色,抒发了热爱大自然的思想感情。我所教的年级小朋友思维活跃,接受新事物较快,但由于生活在,。正是考虑到这个特殊原因,在本堂课的教学中,我巧妙地运用多媒体技术引导学生认识和欣赏那不同寻常的美。知识与技能:能正确、流利、
  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:10九寨沟
    10、九寨沟 第一课时 【教学目标】 道德目标:乐于分享,能主动发表自己的看法;尊重他人,能仔细聆听他人的发言。 情智目标: (1)正确识记生字新词,积累书中的优美词句,并发现并列成语,学会对对子。 (2)继续培养学生自主认字的能力和习惯。 (3)正确流利地朗读课文,不添字漏字,不重复,不破句。遇到难读的句子多读几遍,继续培养学生的朗读能力。 (4)初步理解课文主要内容,理清文章脉
  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:11田园诗情
    11、田园诗情 教学目标: 1. 正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学习本课的生字新词,并能结合课文内容正确理解。 3.通过再现式的朗读感受牧场的静态美,激发学生赞美与向往之情。 4.积累优美的语句,并能很有情感地背诵自己的喜欢的片断。 5.结合课文简要地了解荷兰人文地理。如地理特征、国旗、国花、国徽等。 教学重、难点: 1.凭借文本的优美语言感受宁静悠闲的荷兰牧场景观。 教
  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:12桂花雨
    12桂花雨 教学目标: 1.理解课文内容,体会作者表达感情的句子的含义。分清文章的主次,能说出课文主要写了一件什么事。1.自学课文中的新词;有感情地朗读课文。 2.想象课文描写的情景,从人物言行体会作者的思想感情。 教学重、难点: 理解课文内容,体会作者表达的思想感情;想像课文描写的情景。 教 法:情境式 启发式 读悟式 学 法:自主 合作 探究 教
  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:13开天辟地
    13、开天辟地 教学目标: 1、读文章,发挥想象力,描述文中的情景。 2、能正确、流利有感情地朗读课文,并背诵课文第六、七、八自然段 3、学会本课9个生字,两条绿线内的9个字只识不写,;理解由生字组成的词语 4、了解神话故事想象丰富的特点,感受盘古伟大的献身精神 教学重点: 1、有感情地朗读课文。 2、读文章,发挥想象力,描述文中的情景。 3. 了解神话故事想象丰富的特点,感受盘
  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:15一路花香
    15、一路花香 教学目标: 1、读懂故事内容,理解寓意:世上每件东西每个人都有自身存在的价值,我们既不要骄傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰到好处地利用其本身的特点,就能充分发挥作用。 2、有感情地朗读课文。 教学重、难点:理解故事中所蕴含的深刻寓意,体会借事述理的特点。 教学过程: 第一课时 一、创设情境,板书课题 春回大地,万物复苏,柳枝吐出了新绿,花儿绽开了苏醒的笑颜,世间充满了
  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:16说勤奋
    16、说勤奋 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。 3、学习司马光、童第周勤奋学习的事例,从中受到教育。 4、懂得勤奋是通往理想境界的桥梁,知道只有勤奋学习,长大后才能对人民,对社会作出应有的贡献。 教学重点:学习司马光、童第周勤奋学习的事例,从中受到教育。 教学难点:懂得勤奋是通往理想境界的桥梁,知道只有勤奋学习,长大后才
  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:17李时珍夜宿古寺
    17、李时珍夜宿古寺 备课时间 教学 课题 17、李时珍夜宿古寺 课时安排 课时:3 第 1-3课时 累计70课时 主备人: 复备人: 教 学 目 标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2、学会本课10个生字,绿线中的字只识不写,理解有生字组成的词语。 3、理解课文内容,体会李时珍为编好《本草》而不怕吃苦的可贵精神和严谨踏实的科学态度。 教学重点 1、学会生
  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:18维生素C的故事
    18.维生素C的故事 一、教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字新词,理解由生字组成的词语。 3.朗读中感受体验哥伦布的心情,积累一些描写心情的词语,凭借一些描写心情的词语,凭借语言文字,说出哥伦布情感发生的变化和原因。 4.了解维生素C的发现过程,懂得任何发现、创造都离不开细心的思考。 二、教学重点与难点 : 重点:了解维生素C被人们发现的经过,认识
  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:19奇妙的国际互联网
    19、奇妙的国际互联网 年 级 四年级 主备人 单 元 第五单元 课 题 19奇妙的国际互联网 教学目标 1、认识课文中引号及某些关联词语的表达作用。 2、理解课文内容,了解国际互联网的结构和工作原理,感悟、体会其奇妙之处。 3、认识国际互联网和我们息息相关,激发学生爱科学、用科学的兴趣和情感。 教学重难点 了解国际互联网的结构和工作原理,感悟、体会其奇妙之处。
  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:20诚实与信任
    20、诚实与信任 一、教学目标: 1. 学会本课生字词语,并能规范书写。读懂“毕竟、居然、责任、诚实、信任”等词语表达的意思。 2.朗读课文,按照事情发展的时间顺序把课文分作两部分,读懂文章的主要内容,弄清表达顺序。 3.能分角色朗读对话部分,结合上下文体会人物的内心活动,联系生活实际积极发表自己对这件事情的看法,读懂“人与人还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实与信任,这比金钱更重要”
  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:21珍珠鸟
    21.珍珠鸟 一、教学目标 1.认读本课12个生字,会读会写9个一类字,理解由9个一类字组成的词语。抄写课后第三题中的10个词语。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵最后四个自然段。根据课文内容,仿写一种你熟悉的小动物,写出你的喜爱之情。 3.体会作者对珍珠鸟精心呵护的心情,加上自己的生活体验来读课文,了解“我”是怎样对待珍珠鸟,珍珠鸟又是怎样渐渐信赖“我”,以至达到美妙境界的。
  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:24春联
    24、春联 备课时间 教学 课题 24、春联 课时安排 课时:3 第 1-3课时 教 学 目 标 l、能够正确、流利地朗读课文,初步背诵出文中的五副春联。2、通过对课文的学习,初步了解春联的特点,懂得生活中处处有学问,诵读春联也是一种很好的学习。3、通过朗读感受音律美,领略祖国语言的无穷奥秘。 对课文中出现的五副春联的理解以及让学生初步了解春联的特点课文中出现的春联的特点
  • 2017-2018学年四年级语文苏教版上册教案:25古诗两首
    24古诗两首 年 级 四年级 课 题 24古诗两首 设计者 教学时间 教学目标 1 1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。   2、认识生字23个。   3、完成“语文天地”中“学习显身手”。   4、理解诗句内容,感受诗句中渲染的“欢天喜地、热热闹闹”的节日气氛。 教 学 重 点 难 点 1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵全诗。 2、理解语句的意思。 课 前